Title

Walka o testo-maniakalne przetrwanie, czyli po co i czego uczą się przyszli polscy nauczyciele

Journal title

Rocznik Pedagogiczny

Yearbook

2017

Volume

Tom 40

Authors

Klus-Stańska, Dorota

Keywords

edukacja nauczycieli ; kwalifikacje nauczycieli ; PISA ; korepetycje ; program nauczania ; biurokracja oświatowa

Divisions of PAS

Nauki Humanistyczne i Społeczne

Publisher

Komitet Nauk Pedagogicznych PAN ; Instytut Technologii Eksploatacji-PIB

Date

2017

Type

Artykuły / Articles

Identifier

ISSN 0137-9585

Source

Rocznik Pedagogiczny; 2017; Tom 40